Geplaatst op Geef een reactie

Nieuwste Slimme Teksten: Indonesië

Moeten kinderen op school leren over het koloniale optreden van Nederland in Indonesië? Ik vind van wel, zeker in groep 7 en 8. Deze drie teksten (in één pdf) vormen samen een klein project. De teksten (drie grote, dus A3) behandelen de koloniale geschiedenis van Indonesië, vanaf de komst van de VOC tot de overdracht van de soevereiniteit in 1949. De teksten behandelen o.a. de massamoord op de Banda-eilanden, de specerijhandel, het cultuurstelsel, de Japanse bezetting en de Onafhankelijkheidsoorlog. Het verhaal wordt vanuit Indonesisch perspectief verteld (op 7/8-niveau en voor de brugklas) en dat maakt het al anders-dan-anders. De drie teksten gaan vergezeld (in dezelfde pdf) van opdrachten én een extra tekst met achtergronden, bronnen en de nasleep: voor de leerkracht die er meer mee wil doen.
De Indische erfenis schreeuwde volgens mij om Slimme Teksten. Belangstelling? Ga naar de contactpagina.

Geplaatst op Geef een reactie

De Hanze, het geld en de kinderen

Groep 6 van de Koningsbergerschool in Bergentheim boog zich over de tekst ‘De Hanze en het geld’. De kinderen maakten een prachtige kaart, waarop in één oogopslag te zien is waar Nederland al vér voor de VOC rijk van werd. Je kunt ook goed zien dat de ‘Randstad’ toen langs de IJssel lag. Mooi gedaan!

Geplaatst op Geef een reactie

‘Avonturen’ op papier

De tekst ‘Avonturen tegen wil en dank’ gaat over de belevenissen van mijn eigen vader in WO2. Hij moest in het kader van de Arbeitseinsatz naar Duitsland. Voor één van de opdrachten vraag ik de kinderen een brief te schrijven namens hem aan zijn familie. Groep 7 van De Zon in De Kwakel schreef prachtige brieven, waarvan hier een voorbeeld. En een foto van een geconcentreerde leerling… bedankt!

Geplaatst op Geef een reactie

Nieuwe Slimme Tekst: de Berlijnse muur

‘De muur’ viel in 1989. Velen hebben er geen herinnering aan. Drie jaar eerder stond ik er naar te kijken en ik dacht: die staat er nog wel honderd jaar. Het gedeelde Duitsland was een nasleep van de Tweede Wereldoorlog. Deze tekst maakt de kinderen bewust van het feit dat heel Europa gedeeld was, een pijnlijk gegeven op dit moment. De tekst heeft een verhalend en een informatief deel, met vragen en opdrachten (op de derde pagina van de pdf). Als je het over WO2 hebt in je groep, kun je dit dieptepunt van de Koude Oorlog niet overslaan. Belangstelling? Ga naar de contactpagina.