Onze eigen groep 7 hebben zich in de Tweede Wereldoorlog verdiept aan de hand van Slimme Teksten. Als eindproduct bij het thema maken ze nu in groepjes bordspelen met WO2-inhoud. Het fantastische resultaat verbaast zelfs ons!
Uit eigen praktijk
Categorie: Berichten
Berichten
Eerst tekenen, dan lezen
Heb je er last van dat het leesplezier van de kinderen ‘inkakt’? Vlieg het dan eens anders aan. Het illustreren van kinderboeken staat in Nederland op een hoog niveau. Met deze Slimme Tekst (eigenlijk meer een Slimme Opdracht) breng je illustraties onder de aandacht en laat je de kinderen uitzoeken hoe ze gemaakt zijn. Daarna doen ze het natuurlijk zelf. Illustratie klaar? Dan het bijbehorende boek lezen. Als volgende stap kun je ze illustraties laten maken bij boeken die geen ‘plaatjes’ hebben. Belangstelling? Ga naar de contactpagina.
Week van de Lentekriebels
Sommige Slimme Teksten blijken onverwoestbaar. De tekst over de verliefde brugklasser Geert, die zijn ogen niet van Anna kan afhouden, is al een klassieker. Toch breng ik hem opnieuw onder de aandacht, want van 21 tot en met 25 maart is het de Week van de Lentekriebels. Wat moet die arme jongen toch met zijn gevoelens? De tekst is een ‘praatstuk’, vooral voor groep 7 en 8 en de brugklas, en bevat geen vragen of opdrachten. Belangstelling? Ga naar de contactpagina.
Geen tekst, wel een idee
Mijn opa maakte in 1962 dit schilderij van een straathoek in Varazze in Italië. Nu pas kwam ik op het idee het te gebruiken voor een tekenles. De kinderen in mijn groep 7 hebben vorige week geleerd de juiste perspectieflijnen te trekken en zo de ijssalon (die er nog steeds is) en de omringende gebouwen in de goede proporties te tekenen. Eén meisje heeft er echt talent voor, zie haar tekening. Ze maakt hem in de vakantie af, zó sprak haar deze opdracht aan.
Nieuwste Slimme Tekst: de gemeenteraad
De verkiezingen komen eraan. Daan en Rashida willen weten wat de gemeenteraad in hun stad eigenlijk doet. Een lid van die raad legt het hun (en de lezers) uit. De vragen en opdrachten bij de tekst laten de kinderen nadenken over lokale democratie. De tekst gaat niet over de komende verkiezingen, maar is nu wel actueel. Je kunt de tekst ook goed ná de verkiezingen van 16 maart behandelen. Belangstelling? Ga naar de contactpagina.
