Geplaatst op Geef een reactie

‘Bram, een kerstverhaal’ close reading

Velen van jullie hebben al eens ‘Bram, een kerstverhaal’ voorgelezen. Ik heb er dit jaar een close reading-versie van gemaakt. De opdrachten onder de tekst zijn weg en vervangen door een handleiding om hier een close reading-tekst van te maken (op de derde pagina van de pdf). De drie sessies worden in deze handleiding besproken. Lees dat én het verhaal eerst. Hoe de kinderen de schriftelijke verwerking precies gaan doen, is aan de leerkracht. Kan misschien nog nét voor de vakantie… Alleen de eerste pagina van het verhaal is hier afgebeeld. Geschikt, denk ik, voor de groepen 7 en 8. Belangstelling? Ga naar de contactpagina.

Geplaatst op Geef een reactie

De Hanze is terug!

Soms heb je eer van je werk… Groep 7/8 van Kiezel en Kei in Borculo had de handen vol aan de tekst over de Hanze. Wat een prachtige oude vrachtbrieven! En wat een mooie landkaarten. Goed gedaan, meiden en jongens!

Opdracht: schrijf de vrachtbrief die Lucas mee krijgt.
Opdracht: teken de route van Lucas nauwkeurig in.

Geplaatst op Geef een reactie

Nieuwe Slimme Tekst: de Hanze

De nieuwste Slimme Tekst behandelt een fenomeen uit de late Middeleeuwen: de Hanze. Dit handelsverbond, dat eeuwenlang standhield, is een beetje ondergewaardeerd vind ik. Bovendien was er nog geen Slimme Tekst over de Middeleeuwen. De tekst vertelt het verhaal van een Kampense jongen op handelsmissie. Een kader licht kort de Hanze toe. Er wordt onder andere aandacht besteed aan het feit dat de Hanze de overgang van ruilhandel naar geldhandel markeerde. De opdrachten (topografie en schrijven) zijn eigenlijk maar een aanzet: deze rijke stof leent zich voor nog veel meer. Wie durft het bijvoorbeeld aan om met de groep een Hanze-bordspel te ontwerpen? Belangstelling? Ga naar de contactpagina.